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專業學位研究生教育發展取得顯著成就
專業學位研究生教育發展
取得顯著成就
取得顯著成就
規模穩步增長
形成具有中國特色的培養模式
2012年
授予碩士專業學位19.8萬人，占碩士學位授予總數的35%
授予博士專業學位0.33萬人，占博士學位授予總數的5.9%
2021年
授予碩士專業學位43.3萬人，占比增至58%
授予博士專業學位0.72萬人，占比增至9%
設置47個專業學位類別，共有碩士專業學位授權點7000多個、博士專業學位授權點近400個，基本覆蓋我國的主要行業產業。
2012年至2020年，全國授予碩士專業學位人數最多的五個專業學位類別：工程、工商管理、教育、臨床醫學和法律，授予博士專業學位人數最多的是臨床醫學。
注：數據來源于教育部“教育這十年”“1+1”系列發布會相關報道
2012年
授予碩士專業學位19.8萬人，占碩士學位授予總數的35%
授予博士專業學位0.33萬人，占博士學位授予總數的5.9%
2021年
授予碩士專業學位43.3萬人，占比增至58%
授予博士專業學位0.72萬人，占比增至9%
設置47個專業學位類別，共有碩士專業學位授權點7000多個、博士專業學位授權點近400個，基本覆蓋我國的主要行業產業。
2012年至2020年，全國授予碩士專業學位人數最多的五個專業學位類別：工程、工商管理、教育、臨床醫學和法律，授予博士專業學位人數最多的是臨床醫學。
注：數據來源于教育部“教育這十年”“1+1”系列發布會相關報道
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【專碩巡展】系列文章深度解讀各專業
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深度解讀各專業
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發展方案&常見問題
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發展方案
常見問題
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{{item.answer}}【詳細】
碩士研究生專業學位類別及代碼表
碩士研究生
專業學位類別及代碼表
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代碼
專業類別
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編輯：霍然 校對：彭妲
主辦單位：教育部學生服務與素質發展中心（原全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心）
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